29/5/20

CIENCIAS E PLÁSTICA 1º-2º

PINCHA ENLACE PARA VER VÍDEO DE CÓMO SE FAI:
Usa materiais que teñas na casa ,pinta tiras de papel ou usa lá, lazos, recortes,... usa a túa imaxinación! e envíame fotos! Podes colgalo ao carón dunha ventá ou balcón para que se mova co vento!

INTERESANTE! POR QUE SAE O ARCO IRIS?

Cuenta Cuentos: El niño que quería un arco iris.



27/5/20

ACTIVIDADES LENGUA CASTELLANA 1º (LIBRO)

Alumnos-as de 1º tenéis nuevo vídeo para seguir con actividades de Lengua Castellana del libro, vamos haciendo poco a poco (lo que queda de semana y la próxima) y cuando tengáis todo me mandáis correo por favor. Ánimo que queda poquito! Gracias! Pincha en el siguiente enlace:


Para acceder a vídeos de explicaciones anteriores si hiciera falta:

ACTIVIDADES LENGUA CASTELLANA DE 2º (LIBRO)

Alumnos-as de 2º tenéis nuevo vídeo para seguir con actividades de Lengua Castellana del libro, vamos haciendo poco a poco (lo que queda de semana y la próxima) y cuando tengáis todo me mandáis correo por favor. Ánimo que queda poquito! Gracias! Pincha en el siguiente enlace:


Enlace para ver vídeos de explicaciones anteriores por si hiciera falta:

26/5/20

JUEGO ONLINE: ACTIVIDADES DE LECTOESCRITURA 1º-2º

El juego se divide en 5 mini-juegos: 
 
  • ¿Dónde está el error? 
  • Palabra oculta.
  • ¿Cuántas  eres capaz de memorizar? 
  • Adivinanzas

TRABALENGUAS 1º-2º

Beneficios de los trabalenguas para niños


  • Enriquecen el vocabulario.
  • Mejoran la fluidez del lenguaje.
  • Estimulan la velocidad lectora.
  • Favorecen la comprensión lectora.
  • Estimulan la imaginación.
  • Provocan un deseo de memorización en los niños.
  • Refuerzan el conocimiento y sentido de la rima.
  • Transmiten enseñanzas y conocimientos.
  • ¡Son divertidísimos!
Para esta semana os propongo leer los trabalenguas que salen en el enlace que os puse arriba.
Los leéis, aprendéis alguno y copiáis los que más os gusten en el cuaderno con su dibujito al lado. Son muy divertidos! Atrévete a decirlos rápidamente pero sin equivocarte! Ánimo!
Tenéis además nuevas actividades en snappet. Saludos!

25/5/20

JUEGO MONSTRUO COMESÍLABAS 1º-2º

El objetivo del juego reforzar la conciencia silábica en sílaba inicial, intermedia y final.

PROBLEMAS DE MATES PARA 2º

Comezamos nova semana! Tedes aquí unha serie de problemas de Mates, facede tres (unha páxina por día desta semana por exemplo). Xa sabedes, podedes imprimir ou facelos na libreta. Non esquezades poñer a frase expresando o resultado despois de facer as operacións necesarias. Ánimo!





LENGUA-COMPRENSIÓN para 1º-2º

Mini textos con preguntas para facer esta semana. Recordade poñer sempre maiúscula ao escribir as respostas despois das preguntas. E lede ben os textos para comprender.
Podedes imprimir ou facer na libreta (se é así copiade só os números e as preguntas coa resposta).

https://drive.google.com/file/d/1SI3OLB2VnulFDS9_NfEpLAbwvWYWOQIh/view?usp=sharing

PROBLEMAS DE MATES PARA 1º

Comezamos nova semana! Tedes aquí unha serie de problemas de Mates, facede tres ou catro ao día desta semana por exemplo. Xa sabedes, podedes imprimir ou facelos na libreta. Non esquezades poñer a frase expresando o resultado despois de facer as operacións necesarias. Ánimo!

21/5/20

BINGO DE RESTAS 1º-2º JUEGA Y PRACTICA!

Bingo restas misteriosas hasta 40 para niños


¡Don Sapo quiere jugar al bingo contigo! Este divertido juego tiene como objetivo que escojas el valor que falta para completar la resta. Para lograr este objetivo, debes saber componer y descomponer números y haber practicado muchísimas resta.

Sopa de letras para 1º-2º

Sopa de letras

Ejercita tu mente con este entretenido pasatiempos. Encuentra las palabras que corresponden a temas como: partes de la casa, partes de la escuela, alimentos y mucho más.

20/5/20

BUSCA LOS DISPARATES (OU TOLEMIAS)



Hoy nos hemos propuesto descubrir los absurdos de este libro adaptado e interactivo. 
Hay muchíiisimo. ¿Seréis capaz de verlos todos?

NOVAS ACTIVIDADES NOS LIBROS 1º-2º

PINCHA NOS ENLACES PARA VER VÍDEOS DAS EXPLICACIÓNS:
ACTIVIDADES LINGUA 1º
https://drive.google.com/open?id=1eMOEA7GYLBWZG-9MJDB-xQP2bNpuE5yK

ACTIVIDADES LINGUA 2º
https://drive.google.com/open?id=1ndHflRmNW5YEXd08BqP-1cgpCsKCP-ob

ACTIVIDADES MATES 2º
https://drive.google.com/open?id=1AkUsYWANmEk1K4j8mn6BE8_6AA8TlgtZ

IMPORTANTE: ide facendo según vos explico, calquera dúbida ou problema escribídeme por favor. Cando teñades feitas as actividades de cada vídeo idemas enviando ao correo. Se algo non vos sae non pasa nada! Estamos aprendendo! Tedes para varios días, facede as tarefas pouco e pouco e lede contos todos os días.

19/5/20

MATES-LAS HORAS DEL RELOJ 1º-2º

EN ESTA IMAGEN OBSERVA CÓMO SE DICE LO QUE INDICA LA AGUJA GRANDE DEL RELOJ. QUE HORA INDICA? LAS 3 Y MEDIA
Y SI LA AGUJA PEQUEÑA ESTUVIERA EN LAS 12 Y LA GRANDE EN EL 8?
SERÍAN LAS 12 MENOS VEINTE
PRACTICA Y DIBUJA EL RELOJ EN UN FOLIO. PUEDES HACER QUE SUS AGUJAS GIREN!

Las unidades de medida del tiempo
Las unidades de medida el tiempo se crearon para poder contarlo: minutos, segundos, horas, días, semanas, meses… Para las horas del reloj se cuentan los segundos, minutos y horas. Utilizamos las unidades de medida del tiempo para organizar nuestras tareas diarias, para no llegar tarde, para saber cuando ir a dormir…
  • 60 segundos = 1 minuto
  • 60 minutos = 1 hora
Por tanto:
  • Media hora = 30 minutos
  • Un cuarto de hora = 15 minutos
  • 3 cuartos de hora = 45 minutos
HAZ LAS SIGUIENTES FICHAS

 
PUEDES IMPRIMIR O HACER EL DIBUJO DEL RELOJ Y SU RESPUESTA CORRECTA AL LADO. 

ACTIVIDADES CONTO "Quero voar! para 2º

Temos o seguinte conto de Lingua na casa, que xa o lestes. Agora imos traballar con el.
Contesta as seguintes preguntas e fai as actividades:
  1. Cal é o título do conto? Gustouche?
  2. Como se chama o protagonista?
  3. Como se describe no conto Antón?
  4. Que quería facer Antón?
  5. Os pingüíns son aves?
  6. Quen lle repetía que non podían voar?
  7. Que adxectivos describen como son as súas patas e as súas ás?
  8. Que viu Antón cando chegou ao alto do bloque de xeo?
  9. Que é o horizonte? Busca no diccionario ou en internet o seu significado (Wikipedia)
  10. Voou Antón? Canto tempo?
  11. Onde caeu?
  12. Como se sentía Antón?
  13. Como adoitan quentarse os pingüíns?
  14. Por que non paraba de bailar sobre as patas?
  15. Como se chamaba a súa amiga?
  16. A que o convidaban os seus amigos para que non estivese triste?
  17. Que expresión lle repite sempre o avó cada vez que lle fala?
  18. A onde levou o seu avó para que voara?
  19. Como era a montaña? Que adxectivos describen a montaña e o tobogán?
  20. Que fixeron todos os pingüíns?
  21. Que e a cúspide da montaña?
  22. Describe cómo Antón logrou voar.
  23. Subliña e copia as preguntas e exclamacións que aparecen no texto. Recorda que en galego só levan o signo de interrogación ao final.
  24. Como cres que se sentiu Antón cando puido voar?
  25. Elabora unha listaxe de palabras con "B" por un lado e "V" por outro que saian no conto.
  26. Fai un debuxo ou manualidade relacionado co conto,
IMPORTANTE: esta actividade require de bastante tempo polo que a imos facer pouco a pouco, tedes ata a semana que ven. Ides lendo con tranquilidade e pensando ben as respostas. Non esquezades contestar as preguntas empezando con maiúscula e fixándome ben no que di o conto, e escribir en galego. Logo mandádesme a tarefa ao correo. Grazas!

ACTIVIDADES CONTO "O xersei máxico" para 1º

Temos o seguinte conto de Lingua na casa, que xa o lestes. Agora imos traballar con el.
Contesta as seguintes preguntas e actividades:
  1. Cal é o título do conto?
  2. Gustouche?
  3. Como se chama a nena do conto?
  4. Con que adxectivo describe o conto os ollos de Mariña?
  5. Subliña no conto con lapis todas as preguntas que lle fai a nai a Mariña. Logo cópiaas sen esquecer o signo de interrogación ao final.
  6. Que ía comer de merenda ao baixar ao parque?
  7. Que pasou cando Mariña pechou a porta do seu cuarto? (páxina 7)
  8. De onde saiu o xersei máxico e ata onde chegou camiñando?
  9. Que lle fixo o xersei á nai de Mariña cando entrou no cuarto?
  10. Como di o texto que era a risa da nai?
  11. Quen se botou a rir tamén?
  12. Ao final, como volveron as cousas ao seu sitio?
  13. Que xesto fixo Mariña ao despedirse?
  14. Imaxina que che pasara a ti. Que farías?
  15. Fíxate nas imaxes do conto e fai unha listaxe dos obxectos relacionados co material escolar que saen nel.
  16. Observa as páxinas 14 e 15: cantas plantas aparecen? cantos libros? e lapis?
  17. No conto hai bastantes palabras con dous "RR". Sublíñaas e cópiaas.
  18. Fai un debuxo do conto no que aparezan os distintos personaxes.
IMPORTANTE: esta actividade require de bastante tempo polo que a imos facer pouco a pouco, tedes ata a semana que ven. Ides lendo con tranquilidade e pensando ben as respostas. Non esquezades contestar as preguntas empezando con maiúscula e fixándome ben no que di o conto.
Logo mandádesme a tarefa ao correo. Grazas!


18/5/20

VIDEOS DOS POETAS E POETISAS DE 1º E 2º DO C.E.I.P. de OÍMBRA

Moitísimas grazas a vós como artistas e as vosas familias. Aquí tedes o poema recitado por todos/as.
Agardo que vos guste! Fixéstelo moi ben!

LETRAS GALEGAS 2020

Se os queredes descargar están no seguinte enlace:

CIENCIAS 1º-2º CLASIFICACIÓN DE ANIMAIS

Para comezar vemos estes vídeos da clasificación dos animais segundo a súa alimentación


Para esta semana facemos estas fichas de ciencias, xa sabedes imprimímolas ou no caderno.
Logo facedes un debuxo dun animal carnívoro que queirades, un herbívoro e un omnívoro.
E ides enviando ao meu correo. Grazas!


ACTIVIDADES DE LÓGICA DE MATES PARA 2º

Ola amigos/as, comezamos semana! Déixovos aquí unha recopilación de actividades de lóxica matemática. 
Fai unha ou dúas páxinas por día, tes que rodear a resposta correcta, le ben os enunciados e a por todas! Podes imprimir ou copiar pregunta e resultado. 

https://drive.google.com/file/d/1MzQcZ6P4wOKjc1sbk45nHVXiDTKcF4z9/view?usp=sharing

E para repasar multiplicacións tedes o seguinte xogo, repasade todos os dias un pouquiño as tablas de multiplicar.
https://www.aulapt.org/2020/05/17/juego-de-multiplicaciones-como-suma-de-sumandos-iguales/

MATES PARA 1º

Comezamos unha nova semana amigos/as! A por todas!
Deixovos varias follas de sumas e restas. Facede unha páxina por día. Podedes imprimir ou facelas no caderno, como queirades. 
https://drive.google.com/file/d/1PBPgLC05XN3qDSMNEeBd83_h8ZbfYEbJ/view?usp=sharing

13/5/20

SEMANA DAS LETRAS GALEGAS, PARTICIPA!

Ola nenos/as! Para coñecer máis sobre Ricardo Carvalho Calero deixovos abaixo máis información e xogos e propoño unha actividade para todos.
Ides ler o poema que vos deixo a continuación e que vos graben en vídeo. Para logo facer un entre todos interpretando este fragmento da poesía do autor homenaxeado.
Enviádesmo ao meu correo, tedes de prazo ata a fin de semana.
Así poderá estar listo para o luns e que o vexades todos/as. Moitas grazas!


POESÍA RICARDO CAVALHEIRO CALERO

Aínda vivía miña nai
e todos os meus irmáns vivían,
e enfronte traballaba o señor Pedro o toneleiro,
e a grande tenda de efectos navais mantiña o seu rebulir.
Na casa tiñamos pombas
e, por suposto, un grande gato mouro;
e o meu pai era novo aínda
e no mar do mundo cada día descubría eu unha illa .
Vía o mar dende a miña fiestra,
e chegaban cornetas da mariña.
E baixaba as escaleiras dúas veces ao día para ir á escola,
e dúas veces subíaos e volta.





Powtoon - Carvalho Calero Letras 2020

Páxina de interese co libro "As pitas baixo a choiva" e cancións: http://aspitas.gal
Xogos sobre Ricardo Carvalho: http://primaveradasletras.gal/poemas-e-idiomas/

E tamén vos deixo fichas para facer esta semana:
LE E COMPLETA A FICHA SEGUINTE

PODEDES IMPRIMIR OU FACELO NO CADERNO
E COMO MANUALIDADE DE PLÁSTICA PARA ESTA SEMANA PODEDES FACER UN GALO, UNHA PITA,... BÓTALLE IMAXINACIÓN! XA SABES, NON TEN QUE SER COMA ESTA.

Estas e máis actividades están na páxina: http://seminariogalan.org/inicio/portada



12/5/20

NOVOS VÍDEOS

Temos novo vídeo de compañeiros contando contos e máis cousiñas. Moitas grazas!
Pincha no enlace:

JUEGO ONLINE LENGUA CASTELLANA 1º-2º

Pincha aquí para jugar: 


Luego haz esta ficha copiando en tu cuaderno 
Palabra-pista correspondiente
(Esta ficha vin que vos deu problemas para vela, espero que agora vaia ben, disculpade)

LINGUA PARA 1º

Actividades do tema 8 de Lingua Galega para 1º 
Vedes o vídeo e ides facendo como vos digo, pouco a pouco. Para entregar para finais da semana que ven. 
Para isto non necesitades o libro, só caderno ou folios. Grazas!

Día das Letras Galegas 2020 17 de Maio (1º-2º)

O vindeiro 17 de Maio coma todos os anos celebramos o Día das Letras Galegas. Aquí tedes o enlace para ver o vídeo sobre a vida de Ricardo Carvalho Calero:

 http://seminariogalan.org/inicio/ver/464

Ricardo Carvalho Calero


O escritor, filólogo e lingüísta Ricardo Carvalho Calero naceu na cidade de Ferrol o 30 de outubro de 1910. Foi membro do Seminario de Estudos Galegos, da Real Academia Galega, da Associaçom Galega da Lingua... e primeiro catedrático de Lingua e Literatura Galega na Universidade de Santiago de Compostela. Do seu traballo literario cómpre destacar a súa extensa obra de poesía, novela, teatro así como no campo da crítica literaria e no da lingüística galega. Carvalho Calero está considerado o ideólogo do reintegracionismo lingüístico galego, que defende que o noso idioma é unha variante da lingua portuguesa. Faleceu en Santiago de Compostela o 25 de marzo de 1990.

E despois de saber un pouco sobre a súa vida facedes as seguintes actividades online:

11/5/20

MATES PARA 1º

Hola! Estas fichas de completar número de Mates son para hacer a lo largo de esta semana.
Tenéis que completar lo que os pide: puede ser el signo (sumar o restar un número) o el resultado.
Fíjate bien porque si fallas un número los posteriores también irán mal. Y en las rectas numéricas mira los números que aparecen para adivinar los que me indica.
Lo podeis hacer en un folio o en el cuaderno. Cuando tengáis todo me lo enviais. Gracias!


por favor. 

MATES PARA 2º

Hola! Estas fichas de completar número de Mates son para hacer a lo largo de esta semana.
Tenéis que completar lo que os pide: puede ser el signo (sumar o restar un número) o el resultado.
Fíjate bien porque si fallas un número los posteriores también irán mal. Y en las rectas numéricas mira los números que aparecen para adivinar los que me indica.
Lo podeis hacer en un folio o en el cuaderno. Cuando tengáis todo me lo enviais por favor. 




CIENCIAS SOCIAIS! 1º-2º


Esta actividade saiu o venres no programa Sabedoiro da Tvg2, ao mellor vístelo, e paréceme moi interesante para recordar os continentes do planeta e relacionalos cos animais que viven en cada un. Completa este cadro poñendo dous animais que adoiten vivir en cada continente.
Envía as túas respostas ao correo:
mariadominguezcabreiroa@gmail.com

Recorda os continentes con este vídeo:



8/5/20

PLÁSTICA! 1º-2º


Iago, Noelia,Uxía e Enzo


Xián

Dara, Xián e Olivia

Ola artistas!
Hoxe como é Venres imos facer unha pequena manualidade de plástica que tanto vos gusta! Douvos a idea pero podedela transformar ao voso gusto!
Un refrescante amorodo! Ou fresa!


Pasade boa fin de semana e non vos esquezades de ir mandándome as vosas tarefas e creacións ao correo:
mariadominguezcabreiroa@gmail.com


7/5/20

Un pouco de Ciencias! 1º-2º

Imos recordar un pouquiño os movementos da Terra e cómo se producen os cambios de estación.
Logo facede un debuxo e escribe o máis importante. E envíamo cando poidas ao correo: mariadominguezcabreiroa@gmail.com

¿Sabéis cuánto tarda la Tierra en dar una vuelta?… ¡Exacto! tarda aproximadamente 24 horas… tarda un día. Porque todos sabéis que un día dura… 24 horas.

Y ahora si no alejamos de la Tierra y vemos también el sol… ¿sabéis por qué existen los días y las noches? Pensadlo…¡Claro!, seguro que ya lo habéis adivinado. Como la Tierra gira sobre sí misma, sólo una parte de su superficie está iluminada por el sol, en esa parte es de día mientras que en la otra parte, la que está a oscuras, es de noche. Así que… mientras que en una parte del mundo están despiertos porque es de día, porque hay luz… en la otra parte están durmiendo porque es de noche, porque están a oscuras.

La Tierra siempre está girando sobre si misma y tarda un día, 24 horas, en dar una vuelta completa. En la parte que está iluminada por el sol es de día y en la otra parte es de noche. Ah que se me olvidaba!!! También tenéis que recordar que el movimiento que hace la Tierra sobre si misma se llama movimiento de rotación y es el que produce los días y las noches.

6/5/20

Cuento "Un pirata en la bañera" 1º - 2º

Ola alumnos/as. Hoxe propóñovos ler este conto tan divertido! Imos facer como coa carpeta viaxeira. Nun folio poñedes nome, data, título do conto, se vos gustou ou non e logo un resumo e debuxo. Se non vos cabe nun folio utilizade máis. Ou nun caderno. Tedes de tempo para facelo ata o vindeiro venres 15 de Maio. Logo enviádeme foto do que fixestes ao correo:
mariadominguezcabreiroa@gmail.com
Se non entendedes o significado dalgunha palabra tedes a wikipedia que é coma un diccionario online no fondo deste blog. Escribides a palabra e sáenvos os posibles significados.
Agardo que vos guste! Moitas grazas!